美國林肯大學(xué)EMBA高級管理人員工商管理碩士，不出國，在職讀，免統(tǒng)考，中美雙認證，院校學(xué)科領(lǐng)先，國際游學(xué)，名企走訪，名師講堂，匯商界精英，拓國際視野，廣深1902班開課中。

      攻讀EMBA教育的學(xué)員基本上都是企業(yè)的高級管理人員，學(xué)員們可以通過EMBA學(xué)習(xí)到國內(nèi)外最新的商業(yè)模式。那么，參加EMBA課程會有哪些收獲？
一、謀求國際化管理知識的“質(zhì)量”
　　
　　攻讀EMBA是汲取國外先進管理經(jīng)驗、謀求企業(yè)到國外發(fā)展的一條途徑。因此，申請者在選擇時首先要考察的就是院校提供的國際化管理知識的“質(zhì)量”，比如國外教授授課時翻譯的水準，對自己實際工作的指導(dǎo)等等。　
　　目前，許多EMBA項目都聘請了國外知名的教授，但由于是全英文授課，以及國際案例與中國實情的差距，學(xué)員實際可以學(xué)到的知識就有可能大打折扣。但也有個別EMBA院校會有本專業(yè)的教授當同聲翻譯的。如美國林肯大學(xué)EMBA，外教課程由美國林肯大學(xué)本校教授到深圳給同學(xué)們上課，課堂會配中英文翻譯。因而，在選擇EMBA院校時，不要單純地看“絢麗的表象”，更要深入觀察實際可以學(xué)到的知識。
　　
　　二、擁有開拓國際市場的“機會”　
　
　　EMBA與MBA最大的區(qū)別在于，EMBA學(xué)員更關(guān)注如何帶領(lǐng)企業(yè)，發(fā)現(xiàn)新的機遇和挑戰(zhàn)，讓企業(yè)發(fā)展進入一個全新階段。而MBA學(xué)員更關(guān)注的是某個具體項目的管理和運作?！　?br /> 　　許多企業(yè)總裁在事業(yè)發(fā)展到相當規(guī)模之后，需要迫切了解其他不同行業(yè)、不同背景的企業(yè)發(fā)展狀況，與其他領(lǐng)域的佼佼者進行腦力碰撞，探索向國際和其他行業(yè)進軍的可行性。　

　　三、提升人脈網(wǎng)絡(luò)的“品質(zhì)”　

　　拓展自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，不僅要看以往學(xué)院EMBA學(xué)員的層次，還要關(guān)注學(xué)員之間的行業(yè)背景、學(xué)校已有的網(wǎng)絡(luò)背景。

      美國林肯大學(xué)EMBA學(xué)員來自各行各業(yè)，既有創(chuàng)業(yè)公司企業(yè)主，也有世界500強高管，學(xué)員們聚在一起共同交流、互相學(xué)習(xí)。很多學(xué)院EMBA項目在招生時，除了國家規(guī)定的基本要求外，都會考察申請者所在企業(yè)的規(guī)模、學(xué)員之間行業(yè)背景的搭配、以及發(fā)展?jié)摿Φ?，力爭讓同一層次、不同行業(yè)背景的學(xué)員聚在一起，共同交流。