【課程回顧】中商-國(guó)際博士11月課程《德意志的現(xiàn)代化進(jìn)程》
發(fā)布時(shí)間:2022-12-06
11月13日中商-國(guó)際博士課程《德意志的現(xiàn)代化進(jìn)程》圓滿(mǎn)結(jié)束,本次課程特邀武漢大學(xué)歷史學(xué)院李工真教授授課,課程聚焦德意志的現(xiàn)代化進(jìn)程,了解統(tǒng)一的德國(guó)到德國(guó)的統(tǒng)一這段近200年的歷史。
中商-國(guó)際博士授課教授
李工真
武漢大學(xué)歷史學(xué)院教授
著名的德國(guó)史專(zhuān)家和教育史專(zhuān)家
柏林自由大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者
中國(guó)德國(guó)史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
中共中央組織部干部教育局全國(guó)干部教育培訓(xùn)基地師資庫(kù)主講人
國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家
每個(gè)民族都會(huì)非常自然地去追求民族的統(tǒng)一。這是因?yàn)榻y(tǒng)一的民族發(fā)展框架,總能為這個(gè)民族的整體提供更為直接的信息傳播形式、更為有保障的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間和市場(chǎng)、更為便利的資源配置,更為活躍的資金與勞動(dòng)力流動(dòng),更好的現(xiàn)代化發(fā)展條件。15、16世紀(jì)德意志民族由于所處的特殊地理位置和過(guò)去的沉重歷史,成為了一個(gè)既無(wú)明確的民族邊界、又處于嚴(yán)重分裂中的世界,由神圣羅馬帝國(guó)分裂成314個(gè)大小邦國(guó)組成的集合體。
1815年在“維也納體系”上建立起來(lái)的“德意志同盟”,由39個(gè)擁有主權(quán)的邦國(guó)和城市組成,也僅僅只具有邦聯(lián)性質(zhì),德意志世界仍然是分裂的。
這種分裂狀態(tài)無(wú)疑嚴(yán)重干擾了德意志民族的現(xiàn)代化進(jìn)程,因?yàn)樗沟乱庵旧鐣?huì)的現(xiàn)代化不能在統(tǒng)一的民族框架內(nèi)步調(diào)一致地進(jìn)行,而只能在各自為政的邦國(guó)化框架中非同時(shí)性地進(jìn)行。
(武漢大學(xué)-李工真教授)
01 俾斯麥與德國(guó)統(tǒng)一
俾斯麥,這位德意志歷史上最為精明的戰(zhàn)略家、傳統(tǒng)權(quán)力精英中最有頭腦的容克政治家。他為建立統(tǒng)一的德意志民族國(guó)家所采取的行動(dòng)趕上了一個(gè)時(shí)間點(diǎn)“克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)”,由于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)兩國(guó)都退回去解決自己國(guó)家內(nèi)部的問(wèn)題,這才使得德意志民族統(tǒng)一問(wèn)題孤立地得到了解決。俾斯麥精明巧妙地設(shè)計(jì)了與英俄兩國(guó)都具有相似性的政治體制,這種體制的設(shè)計(jì)對(duì)于英、俄兩國(guó)最初接受這個(gè)在中歐出現(xiàn)的獨(dú)立的德意志統(tǒng)一國(guó)家來(lái)講,具有重要意義。
地處歐洲中間位置上的德意志要想保持民族統(tǒng)一國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定性的成果,取決于這個(gè)民族國(guó)家的組合形式能否被它周邊大國(guó)所接受。因此俾斯麥沒(méi)有采取“大德意志統(tǒng)一”方案,而是采取了一種“小德意志統(tǒng)一”方案。
俾斯麥信奉的民族主義是一種具有現(xiàn)實(shí)主義精神的民族主義,他所建立的“德意志第二帝國(guó)”,它的現(xiàn)代性表現(xiàn)在對(duì)一個(gè)新民族的塑造上,這個(gè)新民族并不包括所有講德語(yǔ)的日耳曼人。
02 “世界政治”與世界大戰(zhàn)
1890年,俾斯麥?zhǔn)紫嗳纹诮Y(jié)束之際,德意志社會(huì)內(nèi)部和外界的現(xiàn)代化進(jìn)程的種種壓力已經(jīng)使得一種固定化的國(guó)家政治模式和對(duì)外政策受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不斷有強(qiáng)大的帝國(guó)崛起,勢(shì)必會(huì)帶來(lái)不太平。統(tǒng)一德帝國(guó)的崛起同樣也帶來(lái)了危險(xiǎn),于是一場(chǎng)國(guó)際斗爭(zhēng)打響,德帝國(guó)走上了“世界政治”的道路。
威廉時(shí)代(1890-1918)的德意志領(lǐng)導(dǎo)層放棄與英俄兩大國(guó)結(jié)盟,選擇與奧匈帝國(guó)結(jié)盟。這不僅為第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)提供了一個(gè)根本性的前提,也使歷次歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中從未體現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)代民族的對(duì)抗性開(kāi)始呈現(xiàn)出來(lái),把統(tǒng)一的德帝國(guó)逐進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)這場(chǎng)無(wú)邊的賭博中。
03 魏瑪?shù)聡?guó)的和平外交
1918年,魏瑪民主共和國(guó)成立了。從政治體制上講,一個(gè)基本上按照西方政治模式建立起來(lái)的魏瑪民主共和國(guó)是能夠被周邊鄰國(guó)所接受的。在魏瑪時(shí)代,長(zhǎng)期擔(dān)任外長(zhǎng)的施特雷澤曼開(kāi)始運(yùn)用俾斯麥?zhǔn)絺鹘y(tǒng)的“大陸平衡政策”,以逐步解除《凡爾賽條約》的束縛,并為德國(guó)重新贏得事實(shí)上的大國(guó)地位。
04 希特勒的戰(zhàn)爭(zhēng)冒險(xiǎn)
在為這場(chǎng)“奪取生存空間”的戰(zhàn)爭(zhēng)所作的外交準(zhǔn)備中,直到1939年9月挑起第二次世界大戰(zhàn)以前希特勒都一直將“民族自決權(quán)”作為掩蓋其侵略政策的有效工具來(lái)使用。正是在“民族自決權(quán)”的口號(hào)下,希特勒于1938-1939年成功地實(shí)現(xiàn)了“大德意志的統(tǒng)一”
希特勒建立起來(lái)的這個(gè)“大德意志第三帝國(guó)”,采取的是一種既不同于它的西方鄰居,也不同于它的東方鄰居的政治體制——種族主義的法西斯極權(quán)獨(dú)裁的恐怖統(tǒng)治。在德意志歷史上,還從來(lái)沒(méi)有任何一種政治和經(jīng)濟(jì)體制如此鮮明地與它東、西兩邊的世界如此對(duì)立的。
與此同時(shí),一個(gè)注定令納粹德國(guó)失敗的“世界反法西斯主義大同盟”也就建立起來(lái)了。而希特勒一刻也沒(méi)有在民族國(guó)家的意義上停止下來(lái),而是直奔?xì)W洲主宰和世界霸主的權(quán)力方向,為此而不惜向整個(gè)世界宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
05 兩個(gè)德國(guó)的分裂
戰(zhàn)敗的德國(guó)分裂成在歷史上最為狹窄的德國(guó)統(tǒng)一版圖還要狹窄的領(lǐng)域內(nèi)東、西兩個(gè)德國(guó)。這兩個(gè)德意志國(guó)家,即德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó),幾乎就是第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的歐洲和世界均勢(shì)格局的縮影。
在以“柏林墻”為標(biāo)志的分界線兩邊,兩個(gè)德國(guó)分別成為了各自體系內(nèi)部經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快、生產(chǎn)效率和社會(huì)福利程度最高、財(cái)政上最為富裕的國(guó)家。
06 德國(guó)重新統(tǒng)一與“歐洲一體化”
在做出了“促進(jìn)德國(guó)統(tǒng)一,完善歐洲統(tǒng)一,為世界和平服務(wù)”的一系列保證后,兩個(gè)德國(guó)通過(guò)與美、蘇、英、法四大占領(lǐng)國(guó)進(jìn)行的“二加四”談判,并以民主德國(guó)加入聯(lián)邦德國(guó)的形式,終于在 1990 年 10 月完成了這場(chǎng)德意志歷史上的再次統(tǒng)一。
經(jīng)歷了近 200 年之久的現(xiàn)代化進(jìn)程,德意志才由過(guò)去的一個(gè)傳統(tǒng)、分裂、專(zhuān)制、獨(dú)裁、落后的農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展成今天這樣一個(gè)現(xiàn)代化、統(tǒng)一、自由、民主、高度發(fā)達(dá)的工業(yè)社會(huì)。這場(chǎng)德國(guó)的重新統(tǒng)一使這個(gè)新德國(guó)的經(jīng)濟(jì)獲得了新的加速度發(fā)展。
要想讓所有講德語(yǔ)的人都能生活在一個(gè)共同的政治屋檐下,需要實(shí)現(xiàn)聯(lián)邦主義的“歐洲聯(lián)盟”的一體化理想。這場(chǎng)一體化的冒險(xiǎn)是否會(huì)成功,取決于在未來(lái)的現(xiàn)代化進(jìn)程中包括德意志民族在內(nèi)的歐洲各民族政治家和人民的決心、智慧與努力。
07 課后分享
PPT上的每一句話(huà)、每一張圖片都是李教授給予學(xué)員寶貴的歷史知識(shí)。歷史不一定是枯燥乏味的,它也可以是鮮活生動(dòng)的。每一段歷史對(duì)經(jīng)歷者都是刻骨銘心,也希望今天讀到德意志發(fā)展歷史的學(xué)員們,往后能站在更大的空間和維度上,探尋歷史發(fā)展的規(guī)律,建立全局完整的思維框架,將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,產(chǎn)生更多借鑒和思考。
中商國(guó)際
中商國(guó)際產(chǎn)學(xué)研中心創(chuàng)立于2011年,總部位于深圳南山科技園深港產(chǎn)學(xué)研基地(北京大學(xué)深圳產(chǎn)學(xué)研大樓),在首都、粵港澳大灣區(qū)、長(zhǎng)三角、西南等地區(qū)建有分教中心,創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)來(lái)自與深圳清華大學(xué)研究院。中商國(guó)際產(chǎn)學(xué)研中心,主要包括國(guó)際碩博(在職MBA、EMBA、博士、博士后)、商學(xué)、管理咨詢(xún)?nèi)齻€(gè)版塊,致力于成為中國(guó)卓越的教育培訓(xùn)及管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),國(guó)際化一流的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。
中商國(guó)際以“中國(guó)企業(yè)的高端國(guó)際化產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)”為定位,立足深圳、深耕灣區(qū)、發(fā)展全國(guó)、放眼世界。
秉承“東方智慧,西方運(yùn)作,國(guó)際視野”的辦學(xué)理念,搭建更具國(guó)際化和體系化的產(chǎn)、學(xué)、研一體化高端教育平臺(tái)。