MBA,工商管理碩士，被譽(yù)為“天子驕子”、“管理人才”。
MBA最早誕生于美國哈佛大學(xué)，至今已有逾百年歷史，每年數(shù)以萬計(jì)的MBA畢業(yè)于全球各大商學(xué)院，成為出類拔萃的管理人才，領(lǐng)導(dǎo)全球企業(yè)逐鹿于國際商場(chǎng)。

然而，商學(xué)院那么多，怎么挑選一所含金量高的呢？認(rèn)準(zhǔn)這3大國際認(rèn)證的商學(xué)院，準(zhǔn)沒錯(cuò)！

三大國際認(rèn)證體系是指：AACSB、EQUIS和EPAS。審核嚴(yán)格，各有側(cè)重，是衡量商學(xué)院實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是國際上對(duì)商學(xué)院的最高榮譽(yù)證明。
AACSB是什么
中文名為“中文譯國際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)”，英文全稱The Association to Advance Collegiate Schools of Business，成立1916年，是一個(gè)由哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等世界著名大學(xué)管理學(xué)院聯(lián)合發(fā)起，由商學(xué)院、社團(tuán)和其他機(jī)構(gòu)組成的非盈利組織。

AACSB細(xì)分為Business和Accounting兩項(xiàng)認(rèn)證。AACSB的認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高，冠居全球，因而該認(rèn)證含金量最高，全球范圍內(nèi)僅有不超過5%的商學(xué)院獲得了久負(fù)盛名的AACSB認(rèn)證。

截至目前，世界上獲得AACSB的著名院校包括哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院、倫敦商學(xué)院等共計(jì)820多所。

AACSB重點(diǎn)關(guān)注：教育質(zhì)量

AACSB致力于保持和提高全球工商管理教育的質(zhì)量，它的規(guī)范與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已成為全球管理教育的最高標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)主要包括：使命及目標(biāo)、課程內(nèi)容及評(píng)價(jià)、教師研究成果、學(xué)生、教育資源及責(zé)任、智力支持。

獲得AACSB認(rèn)證資格的商學(xué)院必然具備以下特征：根據(jù)不斷調(diào)整的使命進(jìn)行資源配置；教師擁有先進(jìn)的商業(yè)和管理知識(shí)；提供高質(zhì)量的教學(xué)和前沿的課程體系；鼓勵(lì)師生互動(dòng)；培養(yǎng)的畢業(yè)生能完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
EQUIS是什么

中文名為“歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系”, EQUIS, European Quality Improvement System，由歐洲管理發(fā)展基金EFMD創(chuàng)辦的對(duì)高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，推動(dòng)教育進(jìn)步的國際認(rèn)證體系。該認(rèn)證于1996年起推行，EQUIS以其評(píng)審的全面及嚴(yán)謹(jǐn)而著稱，是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系,也是國際上最具權(quán)威性的認(rèn)證體系之一。它以國際性管理教育的卓有成效為認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

截至目前，全球范圍內(nèi)僅有1%的商學(xué)院，倫敦商學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院、劍橋大學(xué)Judge商學(xué)院等共計(jì)180所獲得EQUIS認(rèn)證。

EQUIS重點(diǎn)關(guān)注：國際化及校企互動(dòng)

EQUIS不宣揚(yáng)標(biāo)準(zhǔn)化，它崇尚項(xiàng)目形式的多樣性、學(xué)院的多樣性，該認(rèn)證是從整體來評(píng)價(jià)認(rèn)證對(duì)象，認(rèn)證過程非常嚴(yán)謹(jǐn)。

以MBA項(xiàng)目認(rèn)證為例，除要求高等管理教育機(jī)構(gòu)提供證明其在本國內(nèi)擁有高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的有力證據(jù)以外，還要求該機(jī)構(gòu)課程必須高度國際化，學(xué)生必須具備全球使命感等。

此外，EQUIS認(rèn)為高等管理教管機(jī)構(gòu)與工商業(yè)界之間應(yīng)密切聯(lián)系，保持專業(yè)理論知識(shí)和商業(yè)實(shí)踐之間的平衡。

獲得EQUIS認(rèn)證的商學(xué)院不僅要展示他們?cè)诨顒?dòng)各方面的高質(zhì)量，還要表現(xiàn)出高度的國際化，必須與企業(yè)界緊密互動(dòng)，從而在出色的學(xué)術(shù)質(zhì)量與專業(yè)實(shí)用性間實(shí)現(xiàn)平衡。
EPAS是什么

中文名為“歐洲管理發(fā)展專業(yè)認(rèn)證體系”，是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)所開展的國際性教育質(zhì)量認(rèn)證體系之一, 主要評(píng)估各層次工商管理類專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量和國際化程度。該質(zhì)量認(rèn)證體系秉持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng)格，以精益求精的品質(zhì)享譽(yù)世界。

EPAS認(rèn)證自2005年推出以來，對(duì)全球商學(xué)院項(xiàng)目的質(zhì)量產(chǎn)生了巨大影響。EPAS的認(rèn)證過程涉及通過國際比較對(duì)個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行深入審查。評(píng)估報(bào)告還包括就如何改進(jìn)計(jì)劃提供戰(zhàn)略性建議，以便在國際市場(chǎng)上更有效地展開競(jìng)爭(zhēng)。

EPAS涵蓋學(xué)校提供的從學(xué)士學(xué)位到博士學(xué)位的所有學(xué)術(shù)課程，從其機(jī)構(gòu)、國家和國際環(huán)境，通過其設(shè)計(jì)、交付、成果和影響，到其質(zhì)量保證流程。EPAS特別強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)用性，國際化，道德和可持續(xù)性。

EPAS重點(diǎn)關(guān)注:課程和教學(xué)質(zhì)量
EPAS認(rèn)證，主要通過國際比較和基準(zhǔn)測(cè)試來深入審查申請(qǐng)學(xué)校的課程。審查涉及很多方面，包括：
● 學(xué)校課程在本國和國際上的市場(chǎng)定位
● 用于支持發(fā)展學(xué)校課程所撥出的資源
● 申請(qǐng)學(xué)校在多大程度上具有國際視野
● 申請(qǐng)學(xué)校專業(yè)教學(xué)的深度和嚴(yán)密性
● 申請(qǐng)學(xué)校的課程在校內(nèi)的戰(zhàn)略地位
● 申請(qǐng)學(xué)校的課程內(nèi)容和授課方式
● 申請(qǐng)學(xué)校學(xué)生的需求
● 申請(qǐng)學(xué)校的目標(biāo)和預(yù)期成果
● 學(xué)術(shù)研究和管理方面的平衡
● 在校學(xué)生和畢業(yè)生的素質(zhì)
● 申請(qǐng)學(xué)校教員的教學(xué)資質(zhì)
● 校友的素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展
EFMD委員會(huì)將對(duì)申請(qǐng)EPAS認(rèn)證的學(xué)校的課程進(jìn)行深入的審查，并且會(huì)去深入了解申請(qǐng)學(xué)校的校園環(huán)境、訪問教職員工和學(xué)生，從而確保獲得認(rèn)證的學(xué)校從課程到人員具有高質(zhì)量的保證。