【移動(dòng)課堂回顧】美國(guó)林肯大學(xué)EMBA《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》——張銀杰教授

30日的阿里之行在輕松又緊湊的氛圍里圓滿結(jié)束，在剩下的兩天游學(xué)里，同學(xué)們的行程安排是怎樣的呢？小編帶大家看一下：

8月31日
上午：
林肯EMBA課程
——張銀杰教授主講《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》
下午：
美國(guó)林肯大學(xué)EMBA（中國(guó)區(qū)）校友會(huì)俱樂(lè)部活動(dòng)
——走進(jìn)中南卡通

9月1日
全天：
林肯EMBA課程
——張銀杰教授主講《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》

想知道同學(xué)們學(xué)習(xí)了什么、發(fā)生了什么有趣的故事就一起跟著小編的腳步回顧一下吧！
美國(guó)林肯大學(xué)EMBA課程

●○ 課程介紹
本次課程是此次游學(xué)的主要目的之一，也是美國(guó)林肯大學(xué)EMBA重點(diǎn)課程之一——《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》?！瘛?老師介紹
課程由中國(guó)人民大學(xué)博士、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師張銀杰教授為我們主講。
張銀杰教授長(zhǎng)期在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)等數(shù)十家高校EMBA碩士學(xué)位項(xiàng)目任主講教師；長(zhǎng)期在清華、北大總裁班和上海浦東干部學(xué)院、中國(guó)大連高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院授課；同時(shí)，教授還在上市公司擔(dān)任獨(dú)立董事，具有非常豐富的理論知識(shí)授課經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

●○ 課堂內(nèi)容
在課堂上，張銀杰教授從“現(xiàn)代企業(yè)制度及其特征”開(kāi)始講起，關(guān)于一些容易混淆的內(nèi)容，張銀杰教授 先從專業(yè)的角度講解理論干貨，再給出貼近生活的例子由淺入深進(jìn)行分析和討論，反復(fù)性的對(duì)比和舉例加深同學(xué)們的理解和記憶。
除了講解PPT上的內(nèi)容，張銀杰教授還拓展了很多小細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，與大家共勉如：
張銀杰教授認(rèn)為“ 一個(gè)企業(yè)它的大小看規(guī)模（銷售額）、企業(yè)強(qiáng)弱看利潤(rùn)（多→強(qiáng)）、企業(yè)優(yōu)劣則看技術(shù)、文化，但是任何公司都會(huì)遇到一個(gè)難題——公司治理。治理是一種‘注入秩序，緩解沖突，實(shí)現(xiàn)共贏’的手段 ?！?

公司治理的原則包含著好幾個(gè)要素：誠(chéng)實(shí)、信任、正直、開(kāi)放、表現(xiàn)導(dǎo)向、責(zé)任感及可靠性、互相尊重及對(duì)組織有承諾。

支柱產(chǎn)業(yè)必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：實(shí)體經(jīng)濟(jì)、可國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)、不易產(chǎn)生泡沫，不宜有投機(jī)行為，負(fù)反饋的產(chǎn)業(yè)才是實(shí)體經(jīng)濟(jì)，所以房地產(chǎn)屬于虛擬經(jīng)濟(jì)，也不可能成為支柱產(chǎn)業(yè)。

經(jīng)濟(jì)思維：沒(méi)有前提不要爭(zhēng)論，沒(méi)有依據(jù)不要推理，沒(méi)有數(shù)據(jù)不要預(yù)測(cè)，沒(méi)有權(quán)衡不要決策。

●○ 師生交流
課堂上，干貨滿滿，全程高能。課堂下，同學(xué)們也積極主動(dòng)地與張銀杰教授進(jìn)行問(wèn)題探討和交流，更加深了師生情誼和知識(shí)鞏固。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中更加明晰“公司治理”的相關(guān)內(nèi)容。

●○ 課堂評(píng)價(jià)
通過(guò)本次課程，同學(xué)們深深體會(huì)到 張銀杰教授說(shuō)的話：

不懂帶人，你就自己干到死。

今天是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更是一個(gè)學(xué)習(xí)致勝的時(shí)代。學(xué)習(xí)成為立命安身和基業(yè)常青的不二法門(mén)。

的確，“優(yōu)勝劣汰”的法則就是如此殘酷。不管企業(yè)家過(guò)去有多么優(yōu)秀，從前多么風(fēng)光輝煌，只要停止學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，能力就會(huì)退化，其結(jié)果就會(huì)被邊緣化，乃至被淘汰出局。

在教務(wù)老師收集課堂評(píng)價(jià)的時(shí)候，張銀杰教授以她超高的專業(yè)性和針對(duì)性案例分析收獲了同學(xué)們的一致好評(píng)和高度認(rèn)可，不少同學(xué)評(píng)價(jià)到“張銀杰教授是‘公司治理’中國(guó)第一人”。

美國(guó)林肯大學(xué)EMBA1901班班長(zhǎng)蘇同學(xué)這么評(píng)價(jià)：
#20190829-0901 美國(guó)林肯大學(xué)EMBA杭州游學(xué)#
被譽(yù)為中國(guó)公司治理第一人的張教授傳授現(xiàn)代企業(yè)管理兩大法寶：公司治理和股權(quán)激勵(lì)。佩服有二：可以頤養(yǎng)天年、財(cái)富自由的她卻奔波于全國(guó)各地的講堂，還樂(lè)此不彼；52歲的年齡還先后考取了三個(gè)碩士，兩個(gè)博士學(xué)位，對(duì)公司治理、股權(quán)激勵(lì)、宏觀經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的雄厚，拈手即來(lái)、頗有大師風(fēng)范。

美國(guó)林肯大學(xué)EMBA1901班高英同學(xué)這樣評(píng)價(jià)：
《公司治理》中國(guó)第一張銀杰教授
兩天一夜的學(xué)習(xí)收獲滿滿，在教授身上學(xué)到了學(xué)者的專注，四十多年只研究《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析》、《公司治理及股權(quán)激勵(lì)》兩門(mén)課程。教授今年64歲，進(jìn)修了3個(gè)碩士、2個(gè)博士，專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、法學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)，一年308天都在課堂上， 奔波全國(guó)各地為各個(gè)企業(yè)家授課， 桃李滿天下。

兩天的課程圓滿結(jié)束，真是收獲滿滿！期待下一次還能聽(tīng)到張銀杰教授的課！