【課程回顧】中商-國際博士DBA8月課程《行為決策與管理心理》
發(fā)布時(shí)間:2022-08-25
【課程回顧】中商-國際博士DBA8月課程《行為決策與管理心理》
中商-國際博士DBA8月課程《行為決策與管理心理》在深圳南山如期舉辦。
人類發(fā)生的行為背后都有它所關(guān)聯(lián)的發(fā)生機(jī)制,而這個(gè)機(jī)制就來自于人的心理。企業(yè)管理是以人為核心的管理,要想科學(xué)有效地做好管理,就要從人出發(fā)。
管理心理學(xué)屬于綜合學(xué)科,具體來說是研究人的心理及行為活動規(guī)律的學(xué)科,集管理學(xué)、行為學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的原理,綜合研究人的人際關(guān)系、行為動態(tài)和心理行為的綜合學(xué)科。它是當(dāng)代行為學(xué)與管理學(xué)在發(fā)展過程中逐漸派生出來的新興獨(dú)立學(xué)科,管理心理學(xué)通過研究人類心理活動規(guī)律,深入探討在社會管理實(shí)踐中,如何有效進(jìn)行人力資源管理,最大限度提高人的主觀能動性。
決策涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇又會發(fā)生什么樣的變化,經(jīng)濟(jì)學(xué)中有關(guān)決策的基本假設(shè)又是怎么樣的?
很多時(shí)候拍腦袋做的決策有很大的概率都是正確的,產(chǎn)生決策的背后機(jī)制經(jīng)過分析是通過直覺來判斷的,也就是根據(jù)自身的認(rèn)知資源來進(jìn)行判斷。拓展個(gè)人認(rèn)知資源,學(xué)會理性思考,有助于更好地做決策。
心理學(xué)中也有許多決策模型,可以幫助日常遇到各種各樣的問題時(shí),如何更理性地做出更為有效的決策。
西蒙的有限理性模型
經(jīng)濟(jì)理性模型的差異是程度上的差異,因?yàn)樵谝恍┣闆r下,滿意是趨向于最大化的,而在另一些情況下,滿意與最大化是完全分離的。
前景理論
前景理論是描述和預(yù)測人們在面臨風(fēng)險(xiǎn)決策過程中表現(xiàn)與傳統(tǒng)期望值理論和期望效用理論不一致的行為的理論。發(fā)現(xiàn)人們在面對得失時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)偏好行為不一致,在面對"失"時(shí)變得風(fēng)險(xiǎn)追求,而面對"得"時(shí)卻表現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;參照點(diǎn)的設(shè)立和變化影響人們的得失感受,并進(jìn)而影響人們的決策。
優(yōu)勢理論
如何最大化地發(fā)掘人才的優(yōu)勢,人崗匹配人事匹配是最基礎(chǔ)的人才管理,如何科學(xué)的測評“人”的優(yōu)勢呢,借助優(yōu)勢識別器進(jìn)行判斷,可以發(fā)現(xiàn)個(gè)體主要有四種優(yōu)勢體系。
木桶理論
一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。任何一個(gè)組織,可能面臨的一個(gè)共同問題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平 。
發(fā)掘員工的內(nèi)源性與外源性動機(jī),關(guān)注員工的發(fā)展動向。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人不僅要滿足低層次的需求,同時(shí)也要滿足高層次的需求。
內(nèi)在激勵(lì)因素
工作目的就在于工作本身,人是為了工作而工作。
外在激勵(lì)因素
工作目的不在于工作本身,而在于獲得外部的獎(jiǎng)賞,工作只是獲得獎(jiǎng)賞的工具。
關(guān)于如何留住員工,墨子提出四種基本手段:
“富之,貴之,敬之,譽(yù)之”
主要經(jīng)營國際MBA、EMBA、DBA、博士及博士后等教育,致力于成為中國卓越的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國際化一流的產(chǎn)學(xué)研平臺。
中商國際以“中國企業(yè)的國際化產(chǎn)學(xué)研平臺”為定位,立足深圳,深耕廣東,發(fā)展全國。
秉承“東方智慧,西方運(yùn)作,國際視野”的辦學(xué)理念,搭建更具國際化和體系化的產(chǎn)、學(xué)、研一體化高端教育平臺。
授課老師
1 關(guān)于管理中的心理學(xué)
所謂管理是指組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。在這里就要明確一點(diǎn)管理的主要對象是人和事,而人的思想和行為是難以捉摸的,要想做好管理,必須了解人的心理。人類發(fā)生的行為背后都有它所關(guān)聯(lián)的發(fā)生機(jī)制,而這個(gè)機(jī)制就來自于人的心理。企業(yè)管理是以人為核心的管理,要想科學(xué)有效地做好管理,就要從人出發(fā)。
2 決策就是管理
赫伯特?西蒙說過“決策就是管理!”決策充斥在生活中的方方面面,大至擇校擇業(yè)結(jié)婚買房,小至超市購物、電視頻道選擇等,生活中需要你做決策的場景一點(diǎn)都不少!決策涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇又會發(fā)生什么樣的變化,經(jīng)濟(jì)學(xué)中有關(guān)決策的基本假設(shè)又是怎么樣的?
心理學(xué)中也有許多決策模型,可以幫助日常遇到各種各樣的問題時(shí),如何更理性地做出更為有效的決策。
西蒙的有限理性模型
經(jīng)濟(jì)理性模型的差異是程度上的差異,因?yàn)樵谝恍┣闆r下,滿意是趨向于最大化的,而在另一些情況下,滿意與最大化是完全分離的。
前景理論
前景理論是描述和預(yù)測人們在面臨風(fēng)險(xiǎn)決策過程中表現(xiàn)與傳統(tǒng)期望值理論和期望效用理論不一致的行為的理論。發(fā)現(xiàn)人們在面對得失時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)偏好行為不一致,在面對"失"時(shí)變得風(fēng)險(xiǎn)追求,而面對"得"時(shí)卻表現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;參照點(diǎn)的設(shè)立和變化影響人們的得失感受,并進(jìn)而影響人們的決策。
3 如何管理“人”
公司、行業(yè)之間的競爭,歸根結(jié)底就是產(chǎn)品和人才的競爭。優(yōu)勢理論
如何最大化地發(fā)掘人才的優(yōu)勢,人崗匹配人事匹配是最基礎(chǔ)的人才管理,如何科學(xué)的測評“人”的優(yōu)勢呢,借助優(yōu)勢識別器進(jìn)行判斷,可以發(fā)現(xiàn)個(gè)體主要有四種優(yōu)勢體系。
一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。任何一個(gè)組織,可能面臨的一個(gè)共同問題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平 。
4 動機(jī)與激勵(lì)
如何激勵(lì)員工工作發(fā)掘員工的內(nèi)源性與外源性動機(jī),關(guān)注員工的發(fā)展動向。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人不僅要滿足低層次的需求,同時(shí)也要滿足高層次的需求。
內(nèi)在激勵(lì)因素
工作目的就在于工作本身,人是為了工作而工作。
外在激勵(lì)因素
工作目的不在于工作本身,而在于獲得外部的獎(jiǎng)賞,工作只是獲得獎(jiǎng)賞的工具。
關(guān)于如何留住員工,墨子提出四種基本手段:
“富之,貴之,敬之,譽(yù)之”
所以“人的管理”在團(tuán)隊(duì)方面,應(yīng)該是木桶理論更重要,團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不能有明顯的短板,團(tuán)隊(duì)才能穩(wěn)健發(fā)展。在個(gè)體方面,優(yōu)勢理論更重要,用人之所長,容人之所短。當(dāng)優(yōu)勢特別突出時(shí),只要具備基本的職業(yè)素養(yǎng)就可以忽略掉短板。
本次中商國際博士DBA課程《行為決策與管理心理》圓滿結(jié)束!課上施教授通過日常生活和管理中存在的決策偏差出發(fā),講述偏差出現(xiàn)的可能的原因,并將經(jīng)典的決策理論運(yùn)用在日常的企業(yè)管理之中。同時(shí)通過本次課程,中商國際博士DBA學(xué)員們學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、掌握心理學(xué)相關(guān)理論知識,明晰自己的決策盲區(qū)、核心沖突,從而做出更加理性的決策。同時(shí)更好地認(rèn)識內(nèi)心世界與外部世界,調(diào)整和控制自己的行為,拓寬思想維度,提升自我價(jià)值,成就更為理想的人生。
關(guān)于中商國際
中商國際產(chǎn)學(xué)研中心創(chuàng)立于2011年,總部位于深圳南山科技園深港產(chǎn)學(xué)研基地(北京大學(xué)深圳產(chǎn)學(xué)研大樓),在北京、廣州、東莞、長三角、西南等地區(qū)建有產(chǎn)學(xué)研中心,創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)來自于深圳清華大學(xué)研究院。主要經(jīng)營國際MBA、EMBA、DBA、博士及博士后等教育,致力于成為中國卓越的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國際化一流的產(chǎn)學(xué)研平臺。
中商國際以“中國企業(yè)的國際化產(chǎn)學(xué)研平臺”為定位,立足深圳,深耕廣東,發(fā)展全國。
秉承“東方智慧,西方運(yùn)作,國際視野”的辦學(xué)理念,搭建更具國際化和體系化的產(chǎn)、學(xué)、研一體化高端教育平臺。